Za nami wiosenna edycja spotkań na EKOPORCIE. Nadszedł czas na podsumowanie i podzielenie się kilkoma informacjami, które spływały do nas przez ostatnie kilka miesięcy. To także dobry moment, aby przedstawić wymierne efekty projektu .

Gwoli przypomnienia, projekt pn. „Spotkania edukacyjne na EKOPORCIE”, realizowany przez Gminę Miasto Szczecin, jest kontynuacją projektu rozpoczętego w roku poprzednim, pn. „Budowa ścieżki edukacyjnej na terenie EKOPORTU i przeprowadzenie zajęć modelowych”, w ramach którego wybudowano ścieżkę dydaktyczną, jak również przeprowadzono zajęcia modelowe dla nauczycieli ze Szczecina jak i pobliskich gmin. Podczas pilotażu z nauczycielami zaprezentowaliśmy możliwości nowo powstałego obiektu jako alternatywy dla tradycyjnych zajęć z uczniami, jak również przedstawiliśmy zagadnienia dotyczące nowego systemu gospodarki odpadami. Korzystając z okazji podpytywaliśmy nauczycieli, o zamysł zrealizowania podobnego projektu dla dzieci. Pomysły oraz wskazówki grona pedagogicznego, okazały się nie ocenione i pomogły wypracować koncepcję edukacyjną, która uwzględniła różne grupy wiekowe pod kątem poziomu trudności jak również dobrania odpowiedniego scenariusza organizacyjnego.

W chwili, gdy plan całej akcji mieliśmy już gotowy rozpoczęliśmy nabór, poprzez zamieszczenie informacji na Portalu Edukacyjnym. W pierwszej kolejności zaprosiliśmy nauczycieli, którzy jesienią 2014 r. brali udział w pilotażu. Jednocześnie robiliśmy zapisy na listę rezerwową, w przypadku gdy pozostaną wolne miejsca lub któraś z klas będzie musiała zrezygnować z wyjazdu. Zainteresowanie było bardzo duże. Każdego dnia spływały do nas nowe zgłoszenia. W ramach przeprowadzonego naboru, który zakończył się 6 marca 2015 r. zgłosiło się blisko 150 grup ze Szczecina i pobliskich gmin.

Uczestnikom projektu zostało zapewnione:
- przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w EKOPORCIE oraz warsztatów z artrecyklingu;
- bezpłatny transport;
- materiały plastyczne - warsztaty z artrecyklingu;

Zajęcia prowadzone są według kilku scenariuszy do wyboru. Obejmują one m.in.
- wizytację w spółce SITA JANTRA ( zwiedzanie sortowni odpadów);
- zwiedzanie EKOPORTU oraz omówienie tablic dydaktycznych;
- warsztaty z artrecyklingu pod wiatą dydaktyczną;
- przejazd do Centrum Informacji Turystycznej Szmaragdowe – Zdroje ( zajęcia edukacyjne, zwiedzanie podziemi, ognisko ).

Projekt realizujemy w okresie od 13.04.2015 r. do 8.10.2015 r. (z wyłączeniem przerwy wakacyjnej), od poniedziałku do piątku. Każdego dnia w zajęciach biorą udział dwie grupy jednocześnie. Tegoroczny projekt edukacyjny realizowaliśmy z grupami przedszkolnymi, szkołami podstawowymi, gimnazjami, jak również z Miejskim Ośrodkiem Wychowawczym, czy też Specjalnym Ośrodkiem Szkolno – Wychowawczym dla dzieci niesłyszących. Do 25.06.2015 r., czyli w okresie jedenastu tygodni, przeprowadziliśmy zajęcia dla 103 grup, co daje nam blisko 2500 uczestników.

Jak wyglądały zajęcia?
Po przywitaniu uczniów na EKOPORCIE i przypomnieniu kilku kwestii dotyczących bezpieczeństwa, dzieliliśmy dzieci na dwie grupy i przystępowaliśmy do realizacji zajęć właściwych.

Podczas części pierwszej, którą nazywaliśmy częścią teoretyczną, dzieci dowiedziały się m.in. jak powinny segregować odpady, ile czasu rozkładają się poszczególne frakcje odpadów, jak funkcjonuje EKOPORT i jakie odpady do EKOPORTU przywozimy. Dzieci podczas zwiedzania Punktu miały możliwość posegregowania odpadów, które ze sobą przywiozły. Na zakończenie tej części przeprowadzono różnego rodzaju zabawy ruchowe , oczywiście powiązane z tematyką odpadową.

Druga część to warsztaty z artrecyklingu, które odbywały się pod hasłem „Jak z niczego zrobić coś pięknego”. W trakcie tych zajęć pod wiatą dydaktyczną proponowaliśmy dzieciom wykonanie różnego rodzaju prac plastycznych z odpadów, które ze sobą przywiozły Na naszych zajęciach powstały już motylki, nietoperze, sowy z rolek od papieru toaletowego jak również, biedronki, ryby ze starych płyt czy koszyczki z plastikowych butelek. W wiacie stworzona została również mini galeria prac, które powstały właśnie z odpadów, aby pokazać dzieciom, iż „rzeczom – śmieciom”, które najczęściej wyrzucamy możemy nadać drugie życie. Prace mają również posłużyć nauczycielom jako inspiracja do przeprowadzenia ciekawych zajęć z uczniami.

Pomimo, iż przed nami jesienna edycja projektu, to już dziś pragniemy podziękować nauczycielom jak i grupom, za udział i zaangażowanie w realizację projektu.

Jak dokładnie przebiegły warsztaty edukacyjne? Zachęcamy do obejrzenia zdjęć.

Autor
Wydział Gospodarki Komunalnej